В статье мы рассмотрели теоретический аспект аксиологического подхода в образовании. В результате исследования мы пришли к выводам, что аксиологический подход позволяет ориентировать систему педагогического образования на формирование реальных представлений об истинных и мнимых ценностях жизни и деятельности и выборе позитивной стратегии взаимодействия с окружающим миром.