В данной статье рассматривается формирование и коррекция произносительной стороны речи у детей с нарушенным слухом с помощью специальных компьютерных средств обучения.
Ключевые слова: коррекционно-образовательного процесс., голосоведение, голосообразование, речевое дыхание, устная речь, детей с нарушением слуха, коррекция
Библиографическая ссылка
Ефремова Т.А. 1 Формирование и коррекция произносительной стороны речи у детей с нарушенным слухом с помощью специальных компьютерных средств обучения. // Наука и образование: открытия, перспективы, имена.. – 2014. – № 4;
URL: nauobraz.esrae.ru/24-152 (дата обращения:
22.12.2024).