Резюме:

Музыка и пение имеют серьезное значение для воспитания личности ребенка с нарушением речи, для тренировки и коррекции его общей и речевой моторики, оказывая влияние в первую очередь на подсознание, музыка может заменить сеанс психотерапии, давая облегчение и восстанавливая душевное равновесие. Необходимо изучить и практически обосновать необходимость введения музыкального развития в технологию коррекционной работы по коррекции речи у детей с тяжёлыми нарушениями речи, помочь детям с нарушениями в развитии активно войти в мир музыки, стимулировать развитие музыкальных способностей, научить различать свойства музыкального звука с помощью наглядно-слуховых и наглядно-зрительных методов музыкального воспитания.

Ключевые слова: hазвитие детей, музыкальное воспитание, музыкотерапия, логоритмика, пение

Берлизова Д.А. ¹ Роль музыки и пения в развитии детей с различными нарушениями. // Наука и образование: открытия, перспективы, имена.. – 2013. – № 1;
URL: nauobraz.esrae.ru/15-66 (дата обращения: 05.05.2024).

Сегодня: 532 | За неделю: 533 | Всего: 1333

Комментарии (0)